師(shī)資培訓
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遇見(jiàn)幸福的你——省實幼新學期教師(shī)大會(huì)
周娜 2020-12-18 14:39:12雲天收夏色,木(mù)葉動秋聲。 歲月(yuè)不居,時節如流,幸福的時光(guāng)緩緩走過。七月(yuè)的風,八月(yuè)的雨,九月(yuè)的陽光(guāng)格外絢麗。為(wèi)确保疫情下(xià)新學期教育工(gōng)作的順利開(kāi)展,不斷提升教育教學質量,更好的促進教師(shī)專業(yè)化成長(cháng),2020年(nián)9月(yuè)18日中午,江蘇省省級機(jī)關實...閱讀(dú)全文
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回歸自(zì)然資源的生(shēng)态式教育園本課程建構 ——夏日案例分享會(huì)
周娜 2020-12-18 14:36:46夏日的雨氤氲綿長(cháng),綠了芭蕉,紅(hóng)了櫻桃。色彩斑斓的大自(zì)然是最鮮活生(shēng)動的教材,兒童是自(zì)然之子、,在自(zì)然的世界裡(lǐ),孩子們活潑而專注,用自(zì)己的眼睛去觸摸、發現、感受大自(zì)然的奇妙。在省實幼的校園裡(lǐ)有著(zhe)豐富的自(zì)然資源,生(shēng)機(jī)勃勃的小(xiǎo)池塘、高(gāo)大筆直的...閱讀(dú)全文
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項目課程審議 我們一(yī)路(lù)前行
牛豔利、缪穎 2020-12-18 14:29:46幼兒園課程的實施是一(yī)個(gè)多(duō)層面的建構過程,而其中的項目課程是立足于幼兒的興趣,以幼兒作為(wèi)學習主體,選擇他們喜聞樂見(jiàn)的主題,組織幼兒根據自(zì)己的問題去進行探索,尋找問題的答案,從(cóng)而完成主題活動的學習。它基于幼兒的視角更強調幼兒的主體意識以及...閱讀(dú)全文
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問題促研究 教研促成長(cháng)
陳曉嬌 2020-12-18 14:22:18嚴寒冬日,銀(yín)裝素裹,絲毫抵擋不住我們的滿心期待。1月(yuè)16日中午,省級機(jī)關實驗幼兒園全體教師(shī)相(xiàng)聚禮堂參與本學期的教科研終期彙報(bào)。 在園部基于問題的教研精神引領下(xià),本學期研究情況由各教研組組長(cháng)代表彙報(bào)。《天地有節,創意由材》,...閱讀(dú)全文