記憶留“夏”，不說再見(jiàn)！ ——記2022屆混齡班畢業(yè)歡送會(huì)

在金秋相(xiàng)遇，于盛夏告别。

我們留不住時間，

卻能(néng)賦予時間最美好的意義。

三年(nián)前還(hái)是被哥哥姐姐照(zhào)顧的小(xiǎo)小(xiǎo)人兒，如今已經長(cháng)成大大的模樣，成長(cháng)為(wèi)弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)崇拜和依靠的哥哥姐姐，三年(nián)一(yī)瞬，轉眼就(jiù)到(dào)了畢業(yè)時分。6月(yuè)27日上(shàng)午，混齡大家庭在禮堂歡聚一(yī)堂，大班寶貝迎來了人生(shēng)中第一(yī)個(gè)畢業(yè)歡送會(huì)，在這個(gè)特别的儀式上(shàng)感受成長(cháng)、收獲關愛、傳遞責任與擔當，将屬于你的、我的、混齡大家庭的記憶留在這個(gè)美好的夏天！

再見(jiàn)味道·共同體驗

畢業(yè)，讓人百感交集的詞語，成長(cháng)、愛、感恩、欣喜、祝福和希望都凝聚在一(yī)起。混齡班的哥哥姐姐發揮奇思妙想：寫一(yī)封給弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)的信、制作歡送會(huì)邀請卡、商定送給弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)的美好祝福……孩子們全情投入歡送會(huì)的策劃中，精心準備著(zhe)，要和混齡家庭的每一(yī)位成員(yuán)共同留下(xià)畢業(yè)季最美的印記。

哥哥頭像：畢業(yè)典禮，我想邀請我的弟(dì)弟(dì)一(yī)起參加！

弟(dì)弟(dì)頭像：好想和哥哥姐姐一(yī)起活動呀，我要送哥哥姐姐上(shàng)小(xiǎo)學。

姐姐頭像：有很多(duō)話想和老師(shī)、弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)說呢(ne)。

妹(mèi)妹(mèi)頭像：希望哥哥姐姐進入小(xiǎo)學記得想我們。

弟(dì)弟(dì)頭像：我不舍得草(cǎo)莓姐姐，她幫我穿褲子、襪子，謝謝姐姐！

哥哥頭像：我們還(hái)想邀請幼兒園的園長(cháng)媽媽、保健醫(yī)生(shēng)、食堂叔叔和保安叔叔一(yī)起來參加我們的歡送會(huì)！

點滴成長(cháng)·精彩紛呈

在歡樂的音(yīn)樂聲中，大班哥哥姐姐自(zì)信、陽光(guāng)、堅定在舞台中央亮相(xiàng)，将自(zì)己的姓名牌定格在畢業(yè)展闆上(shàng)，也把最燦爛的笑(xiào)容定格在這一(yī)刻。

跟随著(zhe)童年(nián)成長(cháng)的視頻我們回到(dào)三年(nián)前，屏幕上(shàng)閃過一(yī)張張稚嫩的臉龐，帶著(zhe)懵懂(dǒng)與好奇，走進混齡大家庭。每一(yī)次嘗試與挑戰，每一(yī)次歡笑(xiào)與淚水(shuǐ)，每一(yī)個(gè)“第一(yī)次”都蘊藏著(zhe)漸漸長(cháng)大的你。細數一(yī)起走過的點點滴滴，每一(yī)幕都值得珍藏。溫馨的視頻記錄著(zhe)幼兒園一(yī)次又(yòu)一(yī)次的變遷，記錄著(zhe)孩子們與弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)相(xiàng)處的溫情時光(guāng)，記錄著(zhe)我們的收獲與成長(cháng)。

責任傳承·愛的接力

“爸爸媽媽去上(shàng)班，我上(shàng)幼兒園，也不哭也不鬧，問聲老師(shī)好……”還(hái)記得初到(dào)幼兒園學習的第一(yī)首歌(gē)謠，轉眼畢業(yè)的歌(gē)聲就(jiù)在心頭萦繞。“時間時間像飛(fēi)鳥，滴答滴答向前跑……”追憶往昔，留下(xià)的是同伴們愉快歡笑(xiào)，腦(nǎo)海裡(lǐ)忘不掉的是老師(shī)的親切教導。三年(nián)朝夕相(xiàng)伴的情誼難以忘記，讓我們大聲地為(wèi)弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)送上(shàng)美好祝福。大班哥哥姐姐就(jiù)要離開(kāi)幼兒園，混齡班的中小(xiǎo)班弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)即将成為(wèi)新的哥哥姐姐了，就(jiù)像一(yī)場使命接力賽，交接升旗手的绶帶、班徽班旗，照(zhào)顧班級的光(guāng)榮任務就(jiù)這樣一(yī)屆一(yī)屆地傳承。大大小(xiǎo)小(xiǎo)之間還(hái)有很多(duō)約定，将自(zì)己的心裡(lǐ)話寫在信上(shàng)，大聲地告訴弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)：“哥哥姐姐永遠(yuǎn)愛你們喲！”

繁花盛放(fàng)·祝福相(xiàng)随

幼兒園的畢業(yè)季，孩子們的感恩節。姚園長(cháng)媽媽送上(shàng)親切囑托：“成長(cháng)就(jiù)是一(yī)次次的分離，無論你們走到(dào)哪裡(lǐ)，省實幼永遠(yuǎn)都是你們的家！”朝夕相(xiàng)處的老師(shī)誦讀(dú)《守巢人》，囑托中凝聚著(zhe)挂念與牽絆。感恩幼兒園裡(lǐ)的食堂叔叔阿姨、門(mén)衛爺爺、保健醫(yī)生(shēng)……感謝相(xiàng)遇，感謝相(xiàng)伴同行，大班哥哥姐姐把所有的祝福與愛送給呵護幼苗成長(cháng)的辛勤園丁。和親愛的老師(shī)們抱一(yī)抱，和弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)們抱一(yī)抱，再見(jiàn)的味道，酸澀、甜蜜、香醇，承載著(zhe)對彼此的殷切希望。

春日芳菲，夏日沁綠，秋日金葉，冬日白(bái)雪，我們早已熟悉省實幼的每一(yī)季美麗、每一(yī)種模樣。希望每個(gè)孩子和家長(cháng)朋友(yǒu)都能(néng)珍藏這份美好，幼兒園時光(guāng)是我們生(shēng)命中最溫暖的回憶，是童年(nián)所有故事(shì)開(kāi)始的地方！這個(gè)夏天我們一(yī)起出發，願每個(gè)小(xiǎo)小(xiǎo)的你，都擁有大大的未來，在各自(zì)的航道上(shàng)綻放(fàng)光(guāng)彩，省實幼永遠(yuǎn)是你們愛的港灣！