缤紛夏令營 童享趣時光(guāng)

來源:邵雨婷 發布日期:2023-08-25 00:00:00 閱讀(dú): 1478

清蟬的歌(gē)聲爬上(shàng)樹梢

輕盈的時光(guāng)緩緩流過

假期好“趣”處如約而至

成長(cháng)的足迹深深留下(xià)

走進暑期的小(xiǎo)園子,一(yī)派夏日景象。光(guāng)滑的葫蘆俏皮地在葉子下(xià)栖息,帶著(zhe)毛刺兒的黃瓜悠閑地躲在藤蔓後乘涼……這個(gè)夏天,近百名孩子相(xiàng)約省實幼暑期夏令營,一(yī)起快樂體驗,“童”享美好時光(guāng)。

享 • 勞動

采摘“果”然有趣

時值盛夏,小(xiǎo)菜園碩果累累,孩子們駐足、觀察、照(zhào)護,期待著(zhe)夏日的采摘。走進小(xiǎo)菜園,分頭行動,剪黃瓜、擰辣椒、摘西(xī)紅(hóng)柿、采鳳仙花、掐薄荷葉,滿載而歸。來到(dào)池塘邊,碧綠的桃梨壓彎枝頭,搬竹梯,爬高(gāo)高(gāo),親手摘下(xià)甜甜的桃梨,一(yī)起分享勞動的果實。孩子們探索合作,在夏日采摘實踐活動中收獲真感知、真體驗、真感悟。

避暑我有妙招

炎熱夏日,驕陽似火,孩子們你一(yī)言我一(yī)語,集思廣益,探索出許多(duō)避暑小(xiǎo)妙招!

哥哥姐姐們制作綠豆百合湯,列出食物(wù)清單,學習制作方法。挑揀、搓洗、泡綠豆,剝百合,開(kāi)煮!一(yī)鍋好喝又(yòu)解暑的綠豆百合湯出鍋啦,将這份“清涼”與弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)和老師(shī)一(yī)起分享,味道棒極啦!

要是能(néng)搭配一(yī)份水(shuǐ)果沙拉該多(duō)好呀!說幹就(jiù)幹,收集水(shuǐ)果,清洗、切塊、裝盤,淋上(shàng)酸奶,輕輕攪拌,香甜美味的水(shuǐ)果沙拉完工(gōng)喽!自(zì)己做的美食吃(chī)起來真是别有風味。

再來一(yī)杯清涼水(shuǐ)果茶吧(ba)!小(xiǎo)園子裡(lǐ)采摘來黃瓜、梨子、桃子等瓜果,洗淨、去皮、切塊,放(fàng)入杯中,加上(shàng)涼開(kāi)水(shuǐ)、薄荷葉和蜂蜜,一(yī)杯杯自(zì)制水(shuǐ)果茶新鮮出爐,清涼爽口,孩子們品味茶香,體驗夏的美好。

我是環境小(xiǎo)主人

陳鶴琴先生(shēng)說:“凡是孩子能(néng)做的,應該讓他自(zì)己去做。”散步時,孩子們發現鴨鵝池塘邊和噴泉下(xià)的小(xiǎo)石頭被水(shuǐ)沖走了不少,就(jiù)萌發出添加些石頭的想法,可石頭又(yòu)多(duō)又(yòu)重,怎麽運送呢(ne)?大家開(kāi)動腦(nǎo)筋,行走在校園裡(lǐ)尋找簍子、小(xiǎo)桶等運輸器(qì)皿,一(yī)趟趟搬運擺放(fàng),雖滿頭大汗,卻幸福滿滿。

你好,蘆丁雞

“叽叽叽,叽叽叽”,小(xiǎo)園子裡(lǐ)來了一(yī)群蘆丁雞,夏令營的小(xiǎo)朋友(yǒu)可喜歡這群可愛的小(xiǎo)雞啦,每天來園時圍著(zhe)蘆丁雞的小(xiǎo)房子熱情地打招呼。清掃雞舍、觀察、加水(shuǐ)、喂食、撿蛋……在照(zhào)料飼養中發現小(xiǎo)動物(wù)的成長(cháng)變化,感受生(shēng)命的神奇魅力。

樂 • 遊戲

我的遊戲我做主

“今天我們去玩什麽好玩的呀?”這是孩子們每天早上(shàng)樂此不疲的話題。積木(mù)建構、樂高(gāo)拼搭、籃球時光(guāng)、沙水(shuǐ)遊戲、繪本閱讀(dú)、角色遊戲……豐富有趣的遊戲,帶來無窮的驚喜,創造出屬于孩子們的歡樂小(xiǎo)天地。

夏天的遊戲怎麽少得了水(shuǐ)槍泡泡狂歡大戰呢(ne)?每周一(yī)次的打水(shuǐ)仗活動中,孩子們可都是玩水(shuǐ)高(gāo)手。穿好泳衣、戴上(shàng)護目鏡、拿起裝備,勇敢的小(xiǎo)戰士不畏“槍林彈雨”,一(yī)支支水(shuǐ)槍“火力全開(kāi)”,你追我趕,盡情感受這夏日水(shuǐ)花四濺的清涼惬意。“看(kàn)球!”水(shuǐ)球像七彩炸彈一(yī)樣劃破天際,“咕嘟咕嘟”無數泡泡從(cóng)天而降。捉迷藏、泡泡捏捏樂、與泡泡共舞,孩子們置身于潔白(bái)的夢幻海洋中,用奔跑與歡笑(xiào)譜寫了一(yī)曲夏日之歌(gē)。

妙手生(shēng)花

夏日的小(xiǎo)園子有著(zhe)别樣的美。孩子們有的背起小(xiǎo)畫(huà)闆,拿起畫(huà)筆,将美好的夏日印象記錄下(xià)來;有的用彩紙(zhǐ)翻轉折疊,變出一(yī)艘靈動的小(xiǎo)紙(zhǐ)船(chuán),放(fàng)進石頭河,撥動水(shuǐ)花,小(xiǎo)小(xiǎo)紙(zhǐ)船(chuán)在池水(shuǐ)中蕩漾;有的用橡皮筋紮住濕巾,點綴顔色,展開(kāi)一(yī)幅幅獨特的夏天彩卷……

趣 • 旅行

憨态可掬的鴨鴨鵝鵝是生(shēng)态園的小(xiǎo)明星,聽說他們去那丘農場度假了,我們也好想去看(kàn)看(kàn)。在園長(cháng)媽媽的大力支持下(xià),孩子們去那丘探望鴨鵝的願望成真啦!大家一(yī)起制定旅行計劃,收拾準備物(wù)品,懷揣著(zhe)滿心的期待,開(kāi)啓那丘仲夏之旅。

一(yī)進農場就(jiù)看(kàn)見(jiàn)二白(bái)和小(xiǎo)白(bái)帶領一(yī)群小(xiǎo)鴨在草(cǎo)地上(shàng)悠閑散步,孩子們大聲呼喊:“二白(bái)!你長(cháng)大了這麽多(duō),我都快不認識了!”“我們帶好吃(chī)的啦!”……那份欣喜和關愛溢于言表。

夏日的那丘池塘荷韻飄香。探荷葉秘密,玩運水(shuǐ)遊戲,嘗清甜蓮子,“荷”同伴一(yī)起體驗合作的樂趣。摘葡萄、掰玉米,種植園裡(lǐ)收獲多(duō),一(yī)起感受田園勞動和豐收的樂趣。

奇妙有趣的那丘之旅,讓孩子們走進真實的自(zì)然,用多(duō)感官探究和發現。以自(zì)然為(wèi)師(shī),以萬物(wù)為(wèi)友(yǒu),和自(zì)然萬物(wù)互生(shēng)共長(cháng),留下(xià)難忘而美好的回憶。

憶 • 感悟

 我們邀請家長(cháng)加入孩子們的夏令營,與寶貝共度美好夏日。通(tōng)過多(duō)種方式加強家園共育:微信群、幼兒成長(cháng)冊、視頻、面談等,讓家長(cháng)們深度了解孩子在夏令營的生(shēng)活學習遊戲,受到(dào)了廣泛好評,讓我們一(yī)起來聽聽家長(cháng)們的感悟吧(ba)!

謝純熙家長(cháng):今年(nián)暑假,我家女兒有幸參加了省實幼舉辦的夏令營活動,為(wèi)期八周,收獲頗豐。女兒每天都期盼著(zhe)去上(shàng)幼兒園,可見(jiàn)夏令營的魅力。老師(shī)們精心開(kāi)展活動,動靜(jìng)相(xiàng)宜:小(xiǎo)山坡、遊樂場、小(xiǎo)菜園、小(xiǎo)池塘、沙池館、百味書屋……在這裡(lǐ),小(xiǎo)朋友(yǒu)們自(zì)由玩耍、肆意創造、快樂暢想。“那丘一(yī)行”更是将快樂推至巅峰,每個(gè)人臉上(shàng)都洋溢著(zhe)幸福。夏令營小(xiǎo)朋友(yǒu)學會(huì)了獨立和堅強,嘗試了分享與合作,我們經常驚歎女兒的成長(cháng)和變化。最後,想對夏令營的各位老師(shī)們說,你們辛苦了!你們真的很棒!

李欣宸家長(cháng):轉眼夏令營已到(dào)了最後一(yī)周,李欣宸越來越适應幼兒園的環境和節奏,一(yī)個(gè)月(yuè)的時間,她有一(yī)個(gè)比較明顯的變化——語言表達能(néng)力提高(gāo)了,每天回家都會(huì)和我們述說幼兒園裡(lǐ)高(gāo)興的事(shì):今天老師(shī)帶著(zhe)摘了黃瓜了,明天要去農場玩等等,表述較清晰。感謝省實幼的暑期精心安排,讓孩子們度過了一(yī)個(gè)快樂且值得銘記的夏天!孫瑷君家長(cháng):兩個(gè)月(yuè)的夏令營就(jiù)快要結束了,昨天和女兒聊起這件(jiàn)事(shì),她驚訝地表示還(hái)沒和班裡(lǐ)的小(xiǎo)夥伴玩盡興呢(ne)。孩子夏令營每天入園都是興高(gāo)采烈的,離園也有說不完的趣事(shì)。尤其那丘農場的親子活動,既學到(dào)了知識,又(yòu)玩到(dào)了遊戲,不僅僅是孩子玩得樂不思蜀,我們家長(cháng)也體會(huì)到(dào)了當大孩子的樂趣。

陳與曦、陳宇嘉媽媽:這個(gè)暑期,即将升入中班的冉冉(姐姐)小(xiǎo)朋友(yǒu)和即将開(kāi)啓幼兒園生(shēng)活的天天(弟(dì)弟(dì))小(xiǎo)朋友(yǒu),在省實幼收獲了愉快又(yòu)充實的夏令營生(shēng)活。在混齡班裡(lǐ),冉冉不僅要照(zhào)顧好天天,還(hái)交了很多(duō)新朋友(yǒu),感受到(dào)和同伴一(yī)起生(shēng)活玩耍的樂趣,同時也多(duō)了一(yī)份責任。天天熟悉了新環境,喜歡上(shàng)了親切的老師(shī)們。感謝夏令營的老師(shī)們,讓每個(gè)寶寶擁有一(yī)本成長(cháng)記錄本,這是一(yī)份難忘的紀念。

缤紛的暑期夏令營落下(xià)帷幕,孩子們在這裡(lǐ)度過了一(yī)個(gè)愉快而有意義的夏天,在混齡結伴學習和遊戲中收獲成長(cháng),在體驗探究交往中收獲認知,在親近自(zì)然、探索自(zì)然中收獲喜悅。新學期即将到(dào)來,讓我們帶著(zhe)美好的憧憬迎接新的挑戰。

活力一(yī)“夏”,“暑”于你們!

明年(nián)夏令營,我們再見(jiàn)!