美國(guó)幼兒的自(zì)我保護教育
來源： 發布日期：2015-05-12 09:15:34 閱讀(dú)： 3551
在美國(guó)北(běi)卡羅來納州，政府教育部門(mén)特别為(wèi)兒童制作了一(yī)輯主題為(wèi)“不要開(kāi)門(mén)！”的專題節目：一(yī)男性工(gōng)作人員(yuán)，喬裝成送貨員(yuán)，帶著(zhe)大堆禮物(wù)與五彩缤紛的氣球，到(dào)一(yī)些父母不在家、孩子“獨守空房”的家庭造訪（事(shì)先已得到(dào)家長(cháng)的同意）。結果顯示，半數孩子表現良好：對“送貨員(yuán)”的百般誘惑，要麽不予理睬，要麽隔著(zhe)門(mén)應答。但是，另有半數的孩子，則讓父母們擔心不已：他們不但引“狼”入室，還(hái)以小(xiǎo)主人公的姿态，帶“送貨員(yuán)”逐個(gè)房間參觀。
這次節目引起了家長(cháng)們的普遍關注和擔心，政府與民(mín)間想出各種辦法，竭力保護兒童的安全。我所在的幼兒園，也策劃了一(yī)次造訪警局的“遠(yuǎn)足日”活動。活動中最吸引孩子們的就(jiù)是警方精心制作的那本獨自(zì)在家安全手冊了。因為(wèi)它是一(yī)本可以自(zì)己塗色的畫(huà)冊，孩子們在塗塗畫(huà)畫(huà)的同時，能(néng)領悟到(dào)很多(duō)道理：
—如果獨自(zì)在家，陌生(shēng)人來敲門(mén)，可以隔著(zhe)門(mén)告訴他，爸爸媽媽正忙著(zhe)，或在睡(shuì)覺。不論他有任何理由，也不要開(kāi)門(mén)。
—接聽電(diàn)話時，不要告訴對方自(zì)己的名字、地址、此刻誰在家裡(lǐ)等任何與家裡(lǐ)有關的信息。
—要到(dào)哪裡(lǐ)玩，一(yī)定要讓爸爸媽媽知道。
—不可獨自(zì)行走，出門(mén)總要與朋友(yǒu)相(xiàng)伴。
—不要獨自(zì)到(dào)加油站、戲院、餐館或其他公共場所的洗手間。
—空空的大樓、安靜(jìng)的門(mén)道，雖是好玩的地方，但不可獨自(zì)到(dào)那裡(lǐ)玩。
—有任何不對勁的事(shì)，别忘了打報(bào)警電(diàn)話。
—不接受陌生(shēng)人給的任何東西(xī)，特别是食物(wù)。
—無論如何，不要坐陌生(shēng)人的車，哪怕他說是爸爸***朋友(yǒu)，或是爸爸媽媽讓他來接你的。
—如果陌生(shēng)人對你說：保證帶你去一(yī)個(gè)很好玩的地方，或和你玩一(yī)種很有趣的遊戲，不要相(xiàng)信，千萬不要跟他走。
—如果陌生(shēng)人把手放(fàng)在你的肩膀上(shàng)，最好的辦法是大聲尖叫：我不認識這個(gè)人。或高(gāo)叫：火警！（專家認為(wèi)，這樣叫會(huì)立刻引起人們的注意，因為(wèi)任何人聽到(dào)“火警”都會(huì)救助。）
—不要公開(kāi)說出家裡(lǐ)近期的外出旅遊計劃。
—學會(huì)打開(kāi)和關上(shàng)家裡(lǐ)所有的門(mén)窗(chuāng)。
當然，僅僅一(yī)次填色遊戲還(hái)不足以讓孩子們牢記這些安全守則，所以從(cóng)警局回來，我們又(yòu)把經常在幼兒園玩的“假設遊戲”教給家長(cháng)們，讓“安全守則”成為(wèi)親子遊戲的一(yī)部分。讓孩子在玩中學習，更能(néng)訓練孩子的反應能(néng)力。比如家長(cháng)充當陌生(shēng)人—
◆下(xià)大雨時，一(yī)個(gè)陌生(shēng)人說，他能(néng)用他的車載你回家，你該怎麽應付？
◆在遊樂場，一(yī)個(gè)陌生(shēng)人說，他的寵物(wù)狗丢失了，問你“能(néng)幫我找一(yī)找嗎(ma)？”你怎麽辦？
◆如果爸爸媽媽不在家，一(yī)個(gè)陌生(shēng)人來敲門(mén)：“我的車壞了，想借個(gè)電(diàn)話用用”，你答應嗎(ma)？
◆如果一(yī)個(gè)能(néng)叫出你名字的陌生(shēng)人對你說，你媽媽受傷了，囑咐他來接你，你跟他走嗎(ma)？
此外，我們還(hái)建議家長(cháng)在大衆媒體播出的節目中尋找教育孩子的機(jī)會(huì)，比如看(kàn)到(dào)孩子被綁架的電(diàn)視新聞，就(jiù)可以借此問問孩子：“如果你也碰到(dào)同樣的情況，會(huì)怎麽做？”如果晚報(bào)上(shàng)報(bào)道，某個(gè)孩子在一(yī)個(gè)僻靜(jìng)的地方玩被騙子帶走了，也不妨與孩子一(yī)起讨論一(yī)下(xià)，哪些地方對小(xiǎo)孩子來說是不安全的，在這種探讨的過程中，孩子多(duō)會(huì)比平時更認真地聽大人的話。
不過，不管事(shì)先怎樣灌輸，“演習”中還(hái)是有不少孩子會(huì)作出錯(cuò)誤的回答，所以我們會(huì)明确告誡家長(cháng)：不必大驚小(xiǎo)怪；即使經過你的糾正，仍不盡人意時，也不必過分擔心，以大人應有的智慧，加上(shàng)足夠的耐心，多(duō)幾次與孩子一(yī)起找出恰當的回答堵塞“漏洞”，孩子最終會(huì)在遊戲中學會(huì)自(zì)我保護的。