你的孩子是送日托好還(hái)是全托好？
來源： 發布日期：2017-03-30 09:08:59 閱讀(dú)： 3913
專家認為(wèi)，全托幼兒園的硬、軟件(jiàn)條件(jiàn)應該比日托幼兒園要求更高(gāo)。如果你準備把孩子送去全托，那麽應該從(cóng)下(xià)面四個(gè)方面來考慮：
一(yī)、可以先孩子上(shàng)日托，觀察他在幼兒園的情況，如果孩子對幼兒園環境很難适應，存在著(zhe)較強的反抗情緒，最好還(hái)是等他對幼兒園生(shēng)活完全适應後再決定是否上(shàng)全托；如果孩子進幼兒園後比較順利，可以采取循序漸進的方法，如從(cóng)一(yī)天一(yī)接到(dào)三天一(yī)接，再過渡到(dào)全托，孩子易于接受，
二、考察全托幼兒園的環境設施是否讓孩子感到(dào)親切、溫暖，最好是家庭化的布置；是否能(néng)夠保障有規律和安全的生(shēng)活，提供合理的營養配餐；是否重視家園教育一(yī)體化，經常與家長(cháng)溝通(tōng)。
三、全托幼兒園的老師(shī)一(yī)定要充滿愛心，能(néng)和孩子一(yī)起哭、一(yī)起笑(xiào)、一(yī)起玩，不應對孩子有過多(duō)的限制，如不許随便說話、玩耍等。同時還(hái)要善于了解孩子的心理，因為(wèi)孩子對很多(duō)事(shì)是很難用語言表達清楚的，作為(wèi)教師(shī)應該知道他們需要些什麽，有些什麽變化，并能(néng)采取相(xiàng)應措施。在現實生(shēng)活中，許多(duō)家長(cháng)對幼兒園的考察多(duō)偏重于硬件(jiàn)，對“教師(shī)的愛心”這一(yī)軟件(jiàn)考慮較少，但這恰恰是非常重要的。
四、家長(cháng)應保證每周都能(néng)按時接送孩子，并能(néng)與老師(shī)建立密切關系，即使孩子不在身邊，也要掌握他的具體情況。珍惜與孩子共度的時光(guāng)，但不能(néng)因為(wèi)覺得平時陪孩子少對不起孩子而對他采取放(fàng)縱态度，把在幼兒園養成的好習慣全丢了。
作為(wèi)“過來人”——孩子已上(shàng)幼兒園的家長(cháng)，已有了經驗和認識，他們的觀點對你選擇幼兒園或許有所幫助。
陳女士：我為(wèi)孩子選擇了日托，一(yī)是舍不得，二是我認為(wèi)日托可以給孩子更多(duō)機(jī)會(huì)接觸父母，感受親情。每天晚上(shàng)，我都可以帶孩子去玩玩，讓他開(kāi)開(kāi)眼界。我認為(wèi)，相(xiàng)對于日托運費(fèi)孩子，全托的孩子性格容易較孤僻，而且與父母越來越疏遠(yuǎn)。但是全托的孩子在獨立能(néng)力上(shàng)更強，日托的孩子由于父母溺愛，比較嬌氣。至于幼兒園是民(mín)辦的還(hái)是公辦的，這一(yī)點倒并不重要。
高(gāo)先生(shēng)：由于工(gōng)作的原因我讓女兒上(shàng)了全托。一(yī)學期下(xià)來，我發現女兒要獨立得多(duō)了，能(néng)幹很多(duō)事(shì)，如：自(zì)己上(shàng)床睡(shuì)覺，簡單地整理衣物(wù)，反正在她的能(néng)力範圍内她都努力去做。但同時也發現女兒知道的新事(shì)物(wù)要比日托的孩子少，和我們的親密程度也不如以前了。所以我們通(tōng)過再三權衡決定這學期選擇日托。而關于選擇公辦還(hái)是民(mín)辦幼兒園，我覺得公辦比較好，因為(wèi)它的硬件(jiàn)條件(jiàn)比較過硬，管理比較正規，而且師(shī)資力量較好。
張先生(shēng)：我為(wèi)4歲的兒子選擇的是日托，因為(wèi)平時上(shàng)班比較有規律，所以有時間來帶孩子，我覺得每天抽時間陪孩子是非常必要的，可以讓孩子在家庭溫馨下(xià)成長(cháng)。父母給孩子的關心和愛護是任何一(yī)所幼兒園的老師(shī)都辦不到(dào)的。不過，我一(yī)直都認為(wèi)幼兒園裡(lǐ)該多(duō)一(yī)些男老師(shī)，女老師(shī)教孩子總讓孩子有點嬌滴滴的感覺，而小(xiǎo)男孩應該有陽剛之氣。