樊穎

姓名

樊 穎

出生(shēng)年(nián)月(yuè)

1985.12

政治面貌

黨員(yuán)

參加工(gōng)作時間

2006.9

現任職務

教研組長(cháng)

任現職

務時間

2015年(nián)9月(yuè)

現職稱

一(yī)級教師(shī)

取得現

職稱時間

2016.12

最高(gāo)學曆學位

大學本科

畢業(yè)院校

及專業(yè)

江蘇教育學院

學前教育

專業(yè)榮譽

●榮譽稱号

2010.8第十一(yī)屆鼓樓區骨幹教師(shī)

2019.8年(nián)鼓樓區“德育優秀青年(nián)教師(shī)”

2019.8年(nián)鼓樓區“優秀青年(nián)教師(shī)”

2019.8年(nián)南(nán)京市(shì)“德育優秀青年(nián)教師(shī)”

2020.4年(nián)南(nán)京市(shì)“德育工(gōng)作帶頭人”

2021.6年(nián)鼓樓區“學科帶頭人師(shī)”

●競賽獲獎

2018.9南(nán)京市(shì)幼兒教育青年(nián)教師(shī)基本功大賽  一(yī)等獎

2018.6鼓樓區第三屆幼兒園青年(nián)教師(shī)教育技(jì)能(néng)大賽特等獎

2021.6 鼓樓區幼兒教師(shī)健康教育素質與技(jì)能(néng)團隊賽 一(yī)等獎

2014.6鼓樓區“希望杯”幼兒園青年(nián)教師(shī)教育技(jì)能(néng)大賽  二等獎

2014.7創意美術(shù)作品榮獲“全國(guó)第四屆幼兒美術(shù)教育研讨會(huì)” 二等獎

2008至今代表管理局多(duō)次參與歌(gē)唱、舞蹈、早操等比賽 榮獲一(yī)、二等獎

2010-2015 園部技(jì)能(néng)大賽、賽課活動多(duō)次榮獲一(yī)、二等獎

論文獲獎發表（任現職以來或近6年(nián)成果）

●發表

2019.3《春來花香 放(fàng)飛(fēi)夢想》發表于《南(nán)京教育》

●獲獎

2017.9論文《退後一(yī)小(xiǎo)步，前進一(yī)大步》榮獲“江蘇省行知杯”二等獎、“南(nán)京市(shì)優秀教育論文”二等獎

2018.12論文《心随樂動》榮獲“南(nán)京市(shì)優秀教育論文”二等獎

2020.12論文《問随“脈”動 課程随行》榮獲“南(nán)京市(shì)優秀教育論文”二等獎

2016.6論文《可以表演的散文》榮獲“南(nán)京市(shì)優秀教育論文”三等獎、“鼓樓區優秀教育案例”一(yī)等獎

2018.10論文《“悅”伴其中》榮獲“鼓樓區優秀教育案例”一(yī)等獎

2018.10論文《春來花香》榮獲“鼓樓區優秀教育案例”一(yī)等獎

2019.6論文《春來花香》榮獲“鼓樓區優秀教育案例”一(yī)等獎

2020.6論文《想唱就(jiù)唱》榮獲“鼓樓區優秀教育案例”一(yī)等獎

課題研究（參與主持、參與或主持時間、課題名稱）

2016—2021 作為(wèi)核心組成員(yuán)參與園部省級課題《基于生(shēng)态教育理念下(xià)兒童發展評價的實踐研究》（已結題）

2020.1至今 獨立主持市(shì)級課題韻律活動遊戲化實踐中的教師(shī)退位策略的案例研究》（進行中）

教育教學、公開(kāi)課（或講座）

●公開(kāi)課

2018.11對江蘇省第9期長(cháng)三角中小(xiǎo)學名校長(cháng)（園長(cháng)）高(gāo)級研修班80名園長(cháng)教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班歌(gē)唱《我多(duō)想》

2016.6對鼓樓區50名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《春之歌(gē)》

2016.12對鼓樓區60名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班歌(gē)唱《森林的小(xiǎo)兔子》

2017.6對鼓樓區60名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《幸運的一(yī)天》

2017.12對鼓樓區80名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《倒黴的狐狸》

2017.12對“走進名園”全區200名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《诙諧的按摩》

2018.5對鼓樓區30名教師(shī)開(kāi)放(fàng)中班奏樂《小(xiǎo)蝴蝶和淘氣蛋》

2018.12對鼓樓區30名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班歌(gē)唱《森林運動會(huì)》

2019.4對鼓樓區60名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《午夜精靈》

2019.6對鼓樓區30名教師(shī)開(kāi)放(fàng)中班韻律《猜一(yī)猜》

2019.6對國(guó)培計劃80名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班韻律《海底世界之小(xiǎo)人魚》

2019.9對鼓樓區100名教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班歌(gē)唱《我是音(yīn)樂家》

2019.4對高(gāo)淳區教師(shī)發展中心全區60名骨幹教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班歌(gē)唱《森林運動會(huì)》

2019.12對邁臯橋幼兒園全園50教師(shī)開(kāi)放(fàng)大班藝術(shù)創想《小(xiǎo)物(wù)件(jiàn)大聯想》

2015.6對”早期教育全培訓中心”全國(guó)約300名教師(shī)、園長(cháng)開(kāi)放(fàng)大班藝術(shù)創想《大自(zì)然的禮物(wù)》

2020.6對鼓樓區30名教師(shī)開(kāi)放(fàng)小(xiǎo)班韻律《春天的種子》

2020.5參與鼓樓e學校網上(shàng)課堂大班健康《細菌我不怕》錄制

2021.7參與鼓樓e學校網上(shàng)課堂大班健康《大大小(xiǎo)小(xiǎo)動起來》錄制

●講座

2019.7對“鼓樓區暑假培訓班”全市(shì)近80名教師(shī)開(kāi)展講座《心随“樂”動，“樂”來越美》

2018.12對鼓樓區50名教師(shī)開(kāi)展講座《歌(gē)唱教學活動中新歌(gē)的導入設計與策略》

2021.6對鼓樓區20名教師(shī)開(kāi)展《我的美食我做主》項目活動分享

2018.7送教門(mén)源市(shì)第一(yī)幼兒園開(kāi)展講座《和音(yīn)樂一(yī)起遊戲》

2018.6對全國(guó)150餘名教師(shī)開(kāi)展講座《淺談遊戲化韻律活動的開(kāi)展》

指導青年(nián)教師(shī)（具體教師(shī)及成果）

徐笑(xiào)兒  教研組内指導 園部骨幹青年(nián)教師(shī)

付春瑾  跟班學習    園部技(jì)能(néng)大賽一(yī)等獎 賽課二等獎

鄭應潔  跟班學習    園部賽課二等獎

表彰獎勵

2010.6 鼓樓區現代教育研訓班“優秀學員(yuán)”

2012.10 鼓樓區十二五教師(shī)全員(yuán)培訓“優秀學員(yuán)”

2014.6 鼓樓區幼兒園青年(nián)教師(shī)教育技(jì)能(néng)班“優秀學員(yuán)”

2018.6 鼓樓區音(yīn)樂研訓組“優秀學員(yuán)”

2021.12鼓樓區暑期教師(shī)培訓“優秀學員(yuán)”

2012.7 江蘇教育學院“優秀學員(yuán)”

2015、2017 管理局“個(gè)人嘉獎”

2010至今連續20次榮獲園部“教科研先進個(gè)人”