不玩水(shuǐ)、不夏天
來源：葛佩 發布日期：2019-06-21 16:34:40 閱讀(dú)： 3044
水(shuǐ)和我們的生(shēng)活息息相(xiàng)關，在日常生(shēng)活中孩子們已經積累了各種和水(shuǐ)相(xiàng)關的經驗。孩子們天生(shēng)喜歡水(shuǐ)，水(shuǐ)對孩子們來說具有一(yī)種天然的吸引力：洗手時，他們經常會(huì)把衣服袖子弄濕；抹上(shàng)肥皂，看(kàn)著(zhe)慢(màn)慢(màn)搓出來的泡泡會(huì)樂上(shàng)半天；飯後總愛到(dào)小(xiǎo)池塘邊看(kàn)看(kàn)水(shuǐ)裡(lǐ)的小(xiǎo)魚，找找水(shuǐ)中的影子……為(wèi)了滿足孩子們的好奇心及對水(shuǐ)的興趣與了解，在盛夏來臨之際，無錫市泰伯實驗幼兒園小(xiǎo)班組開(kāi)展了《奇妙的水(shuǐ)》的主題活動。
順應孩子親水(shuǐ)、嬉水(shuǐ)的天性，主題從(cóng)各種生(shēng)動有趣的水(shuǐ)遊戲開(kāi)始：“快看(kàn)，我吹出泡泡了！”“我喜歡下(xià)雨天踩水(shuǐ)玩”“海綿可以運水(shuǐ)，竹筐不能(néng)運水(shuǐ)哦！”……孩子們在遊戲中感知水(shuǐ)的特征，同時也悄悄表達著(zhe)自(zì)己的願望“老師(shī)，我們家有水(shuǐ)槍，我玩過打水(shuǐ)仗的遊戲”“我最喜歡打水(shuǐ)仗了！”“我也喜歡打水(shuǐ)仗！”......看(kàn)著(zhe)孩子們期盼的小(xiǎo)眼神，老師(shī)必須支持呀！來吧(ba)，在這流火的六月(yuè)，讓我們一(yī)起盡情的嬉水(shuǐ)吧(ba)！
穿上(shàng)雨衣雨靴、帶上(shàng)防護鏡、扛起水(shuǐ)槍、瞄準目标……水(shuǐ)槍大戰、一(yī)觸即發！
随著(zhe)老師(shī)的口令聲，活動正式拉開(kāi)序幕！孩子們互相(xiàng)噴射，各個(gè)神勇無比，不甘示弱。有的孩子見(jiàn)狀慌忙躲在堡壘後面，躲避的同時還(hái)不忘還(hái)擊，更多(duō)的孩子們不畏“槍林彈雨”勇往直前。孩子們你追我趕，玩的不亦樂乎！
“看(kàn)，樹林裡(lǐ)有好多(duō)小(xiǎo)怪獸呢(ne)”“我們一(yī)起來打它”孩子們迅速進入自(zì)己的“領地”，手握水(shuǐ)槍開(kāi)始做“戰前”的“瞄準、發射”！“有人向我們發射了”“趕快躲起來呀”“啊，來了兩隻大魔怪！”“我們一(yī)起消滅它”大家都把水(shuǐ)槍對準大魔怪，齊心協力，一(yī)起射向大魔怪！孩子們和大魔怪相(xiàng)互噴射，互不相(xiàng)讓，大戰幾個(gè)回合後，孩子們終于戰勝了大魔怪！“我們勝利啦！”在陣陣地歡呼聲中，孩子們體驗著(zhe)成功的喜悅！
這是一(yī)場水(shuǐ)的狂歡，孩子們在水(shuǐ)世界裡(lǐ)盡情玩樂、奔跑、嬉戲，釋放(fàng)童年(nián)的歡樂，感受夏季的樂趣，收獲别樣的體驗與成長(cháng)！
不玩水(shuǐ)、不夏天！
