水(shuǐ)槍對戰 “爸”氣來襲
夏日花香彌漫校園，魚兒嬉戲留影池塘。
水(shuǐ)花浸潤炎炎夏日，歡聲笑(xiào)語溢滿面龐。
我們和爸爸有個(gè)約定，來一(yī)場水(shuǐ)槍對戰。
“夏天真熱，我還(hái)想玩水(shuǐ)！”
“我想再打一(yī)次水(shuǐ)仗！”
“我想和爸爸一(yī)起用水(shuǐ)槍打敗怪獸。”
“我們班可以邀請隔壁班一(yī)起水(shuǐ)槍對戰。”
六一(yī)“歡樂水(shuǐ)世界”遊園活動的熱鬧場面記憶猶新，尤其是小(xiǎo)山坡上(shàng)你追我打、燃爆全場的水(shuǐ)槍對戰，給小(xiǎo)班寶寶留下(xià)了深刻的印象。随著(zhe)夏日氣溫的不斷升高(gāo)，烈日炎炎下(xià)和小(xiǎo)夥伴們一(yī)起來一(yī)場酣暢淋漓的水(shuǐ)仗遊戲，成了孩子們心癢癢的願望。商量、讨論、投票、結對、下(xià)戰書、發起挑戰……水(shuǐ)槍對戰的期盼在孩子們的心頭肆意延展開(kāi)來，化成夏日的風、吹來絲絲清涼的感覺。
周密的“戰”前準備
“打水(shuǐ)仗需要什麽？”
“水(shuǐ)槍，要穿泳衣、洞洞鞋。”
“還(hái)要戴泳鏡，不然水(shuǐ)會(huì)噴到(dào)眼睛裡(lǐ)。”
“我家有長(cháng)長(cháng)的水(shuǐ)槍，可以吸很多(duō)水(shuǐ)。”
“我們可以悄悄進攻，被别人發現了就(jiù)趕快躲起來。”
“我爸爸最厲害了，我想請爸爸來跟我們一(yī)起玩打水(shuǐ)仗。”
“戰”前準備，孩子們熱火朝天地忙碌起來，别看(kàn)我們是小(xiǎo)班小(xiǎo)朋友(yǒu)，我們可能(néng)幹啦，讨論并表征打水(shuǐ)仗的物(wù)品準備、共同商讨我們的對戰口号、設計對戰策略和路(lù)線、勘察打水(shuǐ)仗陣地布局、制定安全注意事(shì)項……不少班級還(hái)秘密進行了“實戰演練”，做好了充分的“戰”前準備。
營地建造——大大小(xiǎo)小(xiǎo)動起來！
“我想躲在帳篷裡(lǐ)對外面嗞水(shuǐ)。”
“要搭一(yī)個(gè)保護牆，上(shàng)面有洞的地方可以擺水(shuǐ)槍。”
“輪胎、竹梯竹凳、墊子，堆成戰鬥堡壘。”
“怎麽搭建呢(ne)？”
“我們去請大班哥哥姐姐幫忙吧(ba)！”
小(xiǎo)班寶寶們對打水(shuǐ)仗遊戲的場地設置有很多(duō)想法，為(wèi)了實現這些想法，孩子們繪制“邀請函”，邀請幼兒園最能(néng)幹的大班哥哥姐姐幫忙設計打水(shuǐ)仗的場地建構圖。哥哥姐姐們欣然接受邀請，熱情地與弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)交流互動，臨畢業(yè)之際，力所能(néng)及的給予弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)關愛和幫助。
投票選出最喜歡的營地建構圖後，弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)在哥哥姐姐的幫助下(xià)一(yī)起搭建營地。輪胎和竹梯竹凳搭成了戰壕，攀爬架、帳篷和墊子圍合成牢固的戰鬥堡壘，戰鬥補給——蓄水(shuǐ)池也充好氣加滿水(shuǐ)……大家忙得不亦樂乎，搬運材料，建構場地，操場上(shàng)一(yī)片忙碌的景象，正是哥哥姐姐和弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)混齡互助的美好畫(huà)面。一(yī)切準備就(jiù)緒，隻等水(shuǐ)槍之戰的來臨。
咻！咻！戰鬥打響啦！
“老爸，我們一(yī)起去打水(shuǐ)仗吧(ba)！”
在每個(gè)孩子心中，父親是無所不能(néng)的超級英雄，在父親節即将到(dào)來之際，孩子們還(hái)特别邀請了爸爸們參與打水(shuǐ)仗活動，有了超級能(néng)幹的爸爸團加入，水(shuǐ)槍對戰，“爸”氣十足！
瞧，操場上(shàng)一(yī)群鬥志(zhì)昂揚的寶貝們全副武裝，閃亮登場。跳躍的身影，炫酷的裝備，水(shuǐ)槍大戰強勢開(kāi)啓！寶貝們和爸爸一(yī)起熱力互動，共同起舞，用特别的方式表達父親節的祝福。
“小(xiǎo)一(yī)小(xiǎo)一(yī)，打水(shuǐ)仗第一(yī)！”、“勇士小(xiǎo)四，往前沖！”此起彼伏的口号響起來啦，在爸爸們的帶領下(xià)，打水(shuǐ)仗開(kāi)始啦！一(yī)支支水(shuǐ)槍“火力全開(kāi)”。孩子們充分利用地形優勢，發起進攻，躲避防守。“我打到(dào)了！”“快躲起來！”“隊長(cháng)爸爸太厲害了，赢咯！”……幼兒園的操場上(shàng)、小(xiǎo)山坡上(shàng)一(yī)片沸騰，歡呼聲、嬉笑(xiào)聲不斷，一(yī)輪又(yòu)一(yī)輪的對戰點燃了全場孩子和爸爸們的激情。（圖片包5）
歡笑(xiào)還(hái)在延續，快樂早已蔓延。
這個(gè)夏日，孩子們在打水(shuǐ)仗遊戲中盡情嬉戲，體驗酣暢淋漓的熱烈與快樂。
這個(gè)夏日，孩子們在混齡、親子互動的親身體驗中表達交流、探究成長(cháng)。
願孩子們收獲夏日的别樣清涼體驗，留下(xià)童年(nián)成長(cháng)的美好記憶。
