快樂“宅”家 · “童”行抗疫
春色爛漫的三月(yuè)，新冠病毒“奧密克戎”席卷而來，讓我們又(yòu)開(kāi)始了宅家防疫。我們了解了有關新冠病毒的疫情信息，和爸爸媽媽一(yī)起做好疫情防控，戴口罩、勤洗手，認真做好個(gè)人防護。按照(zhào)社區叔叔阿姨的提醒，定期參加核酸檢測。小(xiǎo)夥伴們，今天你們參加核酸檢測了嗎(ma)？你是很勇敢的參加嗎(ma)？
那如何讓“宅”家的生(shēng)活過得有聲有色，“宅”家時光(guāng)更加快樂有趣呢(ne)？我們一(yī)起看(kàn)看(kàn)《小(xiǎo)朵的抗疫日記》吧(ba)——習慣養成我得“益”健康防護我做起
春暖花開(kāi)，萬物(wù)生(shēng)長(cháng)，春天不僅是我們生(shēng)長(cháng)發育的黃金時期，也是病菌滋生(shēng)繁衍的活躍期。小(xiǎo)朋友(yǒu)們，你們知道怎樣保護自(zì)己才能(néng)不受到(dào)病菌的“襲擊”呢(ne)？
幼：我們要保護眼睛，少看(kàn)動畫(huà)片，多(duō)看(kàn)窗(chuāng)外面的風景。
幼：流鼻涕時，用紙(zhǐ)巾一(yī)邊一(yī)邊的擤鼻涕，不用手指挖鼻子。
幼：一(yī)定要保護好牙齒，不然牙齒蛀掉了，我們就(jiù)不能(néng)吃(chī)好吃(chī)的東西(xī)了。
幼：耳朵也很重要哦，耳朵讓我們聽到(dào)各種各樣的聲音(yīn)，平時聽故事(shì)時，聲音(yīn)不能(néng)放(fàng)得太響。
幼：要戴口罩、多(duō)洗手，有了好的衛生(shēng)習慣就(jiù)不怕病菌了。
是的，眼睛、牙齒、鼻子、耳朵都是我們身體的重要部位，它們需要科學地護理和照(zhào)顧。讓我們一(yī)起看(kàn)看(kàn)怎樣才是正确的做法呢(ne)？
居家生(shēng)活中，我們不僅要知道自(zì)我保健的小(xiǎo)知識，學著(zhe)關愛自(zì)己的身體，關注自(zì)己的健康，還(hái)要時刻牢記我們的“生(shēng)活安全小(xiǎo)秘訣”哦。瞧，燃氣、刀具、開(kāi)水(shuǐ)壺，電(diàn)源插座不伸手；窗(chuāng)戶、樓梯、大陽台，時刻牢記不可攀；玩具、藥品、消毒液，千萬謹記别入口；陌生(shēng)人呀來端敲門(mén)，任他哄騙就(jiù)不睬；“疫”志(zhì)“宅”家你我他，健康安全笑(xiào)哈哈。
趣味生(shēng)活我參與
小(xiǎo)朋友(yǒu)們，你們認識“情緒小(xiǎo)怪獸”嗎(ma)？面對變幻莫測的病毒，暫緩延後的開(kāi)學，有限的活動場地，缺少了朋友(yǒu)的陪伴……你們有時會(huì)不高(gāo)興、提不起精神，心情與以往有所不同吧(ba)。
幼：不能(néng)上(shàng)幼兒園我很難受，我想小(xiǎo)朋友(yǒu)們和老師(shī)們了。
幼：不能(néng)和好朋友(yǒu)見(jiàn)面有點不開(kāi)心。
幼：我想念幼兒園好吃(chī)的飯菜啦！
幼：幼兒園有很多(duō)小(xiǎo)朋友(yǒu)和玩具，我想去幼兒園。
幼：我和媽媽做核酸看(kàn)到(dào)醫(yī)生(shēng)和志(zhì)願者，他們很辛苦。
幼：婆婆說南(nán)京有很多(duō)人感染了病毒，希望他們快點好起來。
不過，我們有很多(duō)打敗“情緒小(xiǎo)怪獸”的方法呢(ne)：
幼：我在家裡(lǐ)和爺爺一(yī)起下(xià)棋、和爸爸玩貓抓老鼠的遊戲。
幼：我每天和爺爺奶奶一(yī)起做早操、跳繩、拍球做運動。
幼：我和哥哥畫(huà)畫(huà)、黏土(tǔ)做手工(gōng)、玩各種好玩的玩具，還(hái)跟媽媽學做美食和大家一(yī)起分享。
我們還(hái)可以做很多(duō)有趣好玩的事(shì)件(jiàn)，這樣，不愉快的“小(xiǎo)怪獸”們就(jiù)不會(huì)來找我們啦！
快樂豐富的居家活動幫幫助我們趕走心理的陰霾，擁有積極的狀态，在充滿愛的親子互動中，互相(xiàng)了解、互相(xiàng)尊重。
習慣養成我得“益”
居家學習和生(shēng)活，我們可不能(néng)變“小(xiǎo)懶貓”和“小(xiǎo)邋遢”，要養成良好的生(shēng)活和學習習慣哦。瞧，我們每天早睡(shuì)早起，保持午睡(shuì)的好習慣；看(kàn)書、學習的時候，我們認真、專注，不做其它事(shì)情；使用過的玩具、書本我們會(huì)耐心收拾和整理；我們還(hái)會(huì)幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶掃地、摘菜、晾衣服，做力所能(néng)及的家務。合理計劃、按時作息，專心閱讀(dú)、認真學習，參加勞動、積極鍛煉，養成良好生(shēng)活、學習習慣的我們是不是很棒呢(ne)？
家園互動齊協力
沒有了學校環境裡(lǐ)固定的作息，沒有了小(xiǎo)夥伴的陪伴，減少了戶外活動的機(jī)會(huì)，孩子們居家的生(shēng)活、學習和成長(cháng)需要家庭更多(duō)地關注和陪伴。親愛的爸爸媽媽們，老師(shī)有話跟您說……
這是個(gè)特殊的時期，但我們要靜(jìng)靜(jìng)的度過。奔跑的身影，歡樂的笑(xiào)臉，讓我們相(xiàng)約省實幼，快快遇見(jiàn)可愛的你們！
