中華人民(mín)共和國(guó)教師(shī)法

 

　　第一(yī)條　為(wèi)了保障教師(shī)的合法權益，建設具有良好思想品德修養和業(yè)務素質的教師(shī)隊伍，促進社會(huì)主義教育事(shì)業(yè)的發展，制定本法。

 

　　第四條　各級人民(mín)政府應當采取措施，加強教師(shī)的思想政治教育和業(yè)務培訓，改善教師(shī)的工(gōng)作條件(jiàn)和生(shēng)活條件(jiàn)，保障教師(shī)的合法權益，提高(gāo)教師(shī)的社會(huì)地位。

　　全社會(huì)都應當尊重教師(shī)。

　　第五條　國(guó)務院教育行政部門(mén)主管全國(guó)的教師(shī)工(gōng)作。

 

　　國(guó)務院有關部門(mén)在各自(zì)職權範圍内負責有關的教師(shī)工(gōng)作。

　　學校和其他教育機(jī)構根據國(guó)家規定，自(zì)主進行教師(shī)管理工(gōng)作。

　　第六條　每年(nián)九月(yuè)十日為(wèi)教師(shī)節。

 

第二章　權利和義務

　　第七條　教師(shī)享有下(xià)列權利：

 

　　（一(yī)）進行教育教學活動，開(kāi)展教育教學改革和實驗；

 

　　（五）對學校教育教學、管理工(gōng)作和教育行政部門(mén)的工(gōng)作提出意見(jiàn)和建議，通(tōng)過教職工(gōng)代表大會(huì)或者其他形式，參與學校的民(mín)主管理；

　　（六）參加進修或者其他方式的培訓。

 

 

　　（二）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師(shī)聘約，完成教育教學工(gōng)作任務；

 

　　（四）關心、愛護全體學生(shēng)，尊重學生(shēng)人格，促進學生(shēng)在品德、智力、體質等方面全面發展；

 

　　（五）制止有害于學生(shēng)的行為(wèi)或者其他侵犯學生(shēng)合法權益的行為(wèi)，批評和抵制有害于學生(shēng)健康成長(cháng)的現象；

　　（六）不斷提高(gāo)思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水(shuǐ)平。

 

　　（二）提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；

 

第三章　資格和任用

　　第十條　國(guó)家實行教師(shī)資格制度。

 

　　第十一(yī)條　取得教師(shī)資格應當具備的相(xiàng)應學曆是：

 

　　（二）取得小(xiǎo)學教師(shī)資格，應當具備中等師(shī)範學校畢業(yè)及其以上(shàng)學曆；

　　（三）取得初級中學教師(shī)、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師(shī)資格，應當具備高(gāo)等師(shī)範專科學校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上(shàng)學曆；

 

　　（四）取得高(gāo)級中學教師(shī)資格和中等專業(yè)學校、技(jì)工(gōng)學校、職業(yè)高(gāo)中文化課、專業(yè)課教師(shī)資格，應當具備高(gāo)等師(shī)範院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上(shàng)學曆；取得中等專業(yè)學校、技(jì)工(gōng)學校和職業(yè)高(gāo)中學生(shēng)實習指導教師(shī)資格應當具備的學曆，由國(guó)務院教育行政部門(mén)規定；

　　（五）取得高(gāo)等學校教師(shī)資格，應當具備研究生(shēng)或者大學本科畢業(yè)學曆；

 

　　（六）取得成人教育教師(shī)資格，應當按照(zhào)成人教育的層次、類别，分别具備高(gāo)等、中等學校畢業(yè)及其以上(shàng)學曆。

 

 

　　具備本法規定的學曆或者經國(guó)家教師(shī)資格考試合格的公民(mín)，要求有關部門(mén)認定其教師(shī)資格的，有關部門(mén)應當依照(zhào)本法規定的條件(jiàn)予以認定。

　　取得教師(shī)資格的人員(yuán)首次任教時，應當有試用期。

 

　　第十四條　受到(dào)剝奪政治權利或者故意犯罪受到(dào)有期徒刑以上(shàng)刑事(shì)處罰的，不能(néng)取得教師(shī)資格；已經取得教師(shī)資格的，喪失教師(shī)資格。

 

 

 

　　第十六條　國(guó)家實行教師(shī)職務制度，具體辦法由國(guó)務院規定。

 

　　第十七條　學校和其他教育機(jī)構應當逐步實行教師(shī)聘任制。教師(shī)的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師(shī)簽訂聘任合同，明确規定雙方的權利、義務和責任。

 

 

 

　　第十八條　各級人民(mín)政府和有關部門(mén)應當辦好師(shī)範教育，并采取措施，鼓勵優秀青年(nián)進入各級師(shī)範學校學習。各級教師(shī)進修學校承擔培訓中小(xiǎo)學教師(shī)的任務。

　　非師(shī)範學校應當承擔培養和培訓中小(xiǎo)學教師(shī)的任務。

　　各級師(shī)範學校學生(shēng)享受專業(yè)獎學金。

 

第五章　考  核

 

　　第二十二條　學校或者其他教育機(jī)構應當對教師(shī)的政治思想、業(yè)務水(shuǐ)平、工(gōng)作态度和工(gōng)作成績進行考核。

 

　　教育行政部門(mén)對教師(shī)的考核工(gōng)作進行指導、監督。

 

　　第二十三條　考核應當客觀、公正、準确，充分聽取教師(shī)本人、其他教師(shī)以及學生(shēng)的意見(jiàn)。

 

第六章　待  遇

 

　　第二十八條　地方各級人民(mín)政府和國(guó)務院有關部門(mén)，對城(chéng)市(shì)教師(shī)住房的建設、租賃、出售實行優先、優惠。

　　第二十九條　教師(shī)的醫(yī)療同當地國(guó)家公務員(yuán)享受同等的待遇；定期對教師(shī)進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師(shī)進行休養。

 

　　醫(yī)療機(jī)構應當對當地教師(shī)的醫(yī)療提供方便。

　　第三十條　教師(shī)退休或者退職後，享受國(guó)家規定的退休或者退職待遇。

 

 

 

 

 

 

　　對有重大貢獻的教師(shī)，依照(zhào)國(guó)家有關規定授予榮譽稱号。

 

第八章　法律責任

 

　　第三十五條　侮辱、毆打教師(shī)的，根據不同情況，分别給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事(shì)責任。

 

　　（一(yī)）故意不完成教育教學任務給教育教學工(gōng)作造成損失的；

 

　　（三）品行不良、侮辱學生(shēng)，影響惡劣的。

 

　　第三十八條　地方人民(mín)政府對違反本法規定，拖欠教師(shī)工(gōng)資或者侵犯教師(shī)其他合法權益的，應當責令其限期改正。

　　違反國(guó)家财政制度、财務制度，挪用國(guó)家财政用于教育的經費(fèi)，嚴重妨礙教育教學工(gōng)作，拖欠教師(shī)工(gōng)資，損害教師(shī)合法權益的，由上(shàng)級機(jī)關責令限期歸還(hái)被挪用的經費(fèi)，并對直接責任人員(yuán)給予行政處分；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事(shì)責任。

　　第三十九條　教師(shī)對學校或者其他教育機(jī)構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機(jī)構作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應當在接到(dào)申訴的三十日内，作出處理。

 

第九章　附  則

 

　　（一(yī)）各級各類學校，是指實施學前教育、普通(tōng)初等教育、普通(tōng)中等教育、職業(yè)教育、普通(tōng)高(gāo)等教育以及特殊教育、成人教育的學校。

　　（二）其他教育機(jī)構，是指少年(nián)宮以及地方教研室、電(diàn)化教育機(jī)構等。

 

　　（三）中小(xiǎo)學教師(shī)，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構、普通(tōng)中小(xiǎo)學、成人初等中等教育機(jī)構、職業(yè)中學以及其他教育機(jī)構的教師(shī)。

　　第四十一(yī)條　學校和其他教育機(jī)構中的教育教學輔助人員(yuán)，其他類型的學校的教師(shī)和教育教學輔助人員(yuán)，可以根據實際情況參照(zhào)本法的有關規定執行。

　　軍隊所屬院校的教師(shī)和教育教學輔助人員(yuán)，由中央軍事(shì)委員(yuán)會(huì)依照(zhào)本法制定有關規定。