教職工(gōng)考核制度
教職工(gōng)工(gōng)作考核内控方案
為(wèi)規範省實幼教職工(gōng)工(gōng)作考核，促進園内考核工(gōng)作的公平公正，營造風清氣正的工(gōng)作環境，更好地激發教職工(gōng)幹事(shì)創業(yè)的良好氛圍，結合考核工(gōng)作要求及幼兒園實際，制定本方案。
組織領導
成立園考核工(gōng)作小(xiǎo)組，園長(cháng)或書記任組長(cháng)，負責月(yuè)及年(nián)度考核的組織領導工(gōng)作。小(xiǎo)組成員(yuán)由班子成員(yuán)、支部紀檢委員(yuán)、幼兒園各部部長(cháng)和部門(mén)組長(cháng)組成，負責對每月(yuè)各層級教職工(gōng)工(gōng)作考核結果及年(nián)底對各部門(mén)年(nián)度考核推薦的優秀初步人選進行綜合評價推優。
時間安排
月(yuè)工(gōng)作考核：每月(yuè)30日，通(tōng)過校園企業(yè)微信平台各層級管理人員(yuán)進行全園各崗位人員(yuán)月(yuè)工(gōng)作考核。
年(nián)度工(gōng)作考核評優時間：結合省機(jī)關事(shì)務管理局年(nián)度考核評優時間安排。
考核内容
月(yuè)工(gōng)作考核：從(cóng)物(wù)資管理、遵章守紀、師(shī)德修養、工(gōng)作質效、安全工(gōng)作五個(gè)方面進行考核。
年(nián)度考核：圍繞本人職位職責全面考核德、能(néng)、勤、績、廉五個(gè)方面情況基礎上(shàng)，重點考核政治素養和工(gōng)作實績。其中：幼兒園主要負責人，以突出政治規矩意識、工(gōng)作思路(lù)、駕馭全局及推進工(gōng)作能(néng)力為(wèi)重點；幼兒園管理副職人員(yuán)，以突出政治規矩意識、協調配合、謀劃創新、狠抓落實的能(néng)力為(wèi)重點；其他工(gōng)作人員(yuán)，以突出政治規矩意識及按職責分工(gōng)和所承擔的工(gōng)作任務完成情況為(wèi)重點。
考核等級評定
等級評定分别為(wèi)：優秀、合格、基本合格、不合格。其中，月(yuè)工(gōng)作考核中單項工(gōng)作受到(dào)表揚的，當月(yuè)該項工(gōng)作考核為(wèi)優秀，基本合格、不合格需經考核小(xiǎo)組商議後報(bào)園領導班子認定。
年(nián)級考核工(gōng)作中的優秀，在月(yuè)工(gōng)作考核工(gōng)作的基礎上(shàng)，按以下(xià)程序進行：
1、各部門(mén)将年(nián)度考核推薦的優秀初步人選名單報(bào)考核小(xiǎo)組并上(shàng)傳其年(nián)度述職材料；
2、考核小(xiǎo)組組織成員(yuán)，對各部門(mén)的優秀初步人選進行綜合評價，并按規定比例推薦優秀人選；
3、考核小(xiǎo)組彙總考核推優結果上(shàng)報(bào)園領導班子，由班子研究确定年(nián)度考核優秀人選，上(shàng)報(bào)局機(jī)關人事(shì)處。
4、局人事(shì)批示後，評優人員(yuán)名單公示。
有關情況說明
省實幼對不同性質的用工(gōng)人員(yuán)同時間、同步驟進行月(yuè)工(gōng)作考核及年(nián)度考核工(gōng)作。包括在職在編員(yuán)工(gōng)、園聘用人員(yuán)、勞務派遣人員(yuán)、短期用工(gōng)人員(yuán)。病事(shì)假超過半年(nián)不參加年(nián)度考核，來園工(gōng)作不滿1年(nián)的，參加考核隻書寫評語，不評定等次。
根據局人事(shì)考核推優比例進行優秀人員(yuán)的确立。包括在職在編人員(yuán)，園聘用人員(yuán)及勞務派遣人員(yuán)。幼兒園主要負責人評優工(gōng)作由局考評小(xiǎo)組研究确定。
幼兒園結合年(nián)度考核工(gōng)作及平時工(gōng)作實際，按在職在編、聘用、短期用工(gōng)三類推薦幼兒園年(nián)度優秀及表揚人員(yuán)，優秀及表揚等次一(yī)般掌握在參加考核總人數的20%以内。
有下(xià)列特殊情況的人員(yuán)不得參加評優資格。其中：年(nián)度出現安全事(shì)故、全年(nián)缺勤超過3天（包括3天）、違反幼兒園規章制度的。
有下(xià)列情況的人員(yuán)考核将不合格。其中：有出現嚴重責任事(shì)故人員(yuán)、有投訴經調查核實有嚴重體罰和變相(xiàng)體罰兒童行為(wèi)。