周茜

 一(yī)、工(gōng)作經曆：

1992年(nián)—1996年(nián) 江蘇省省級機(jī)關第二幼兒園 教師(shī) 團支部書記

1996年(nián)—2003年(nián) 江蘇省省級機(jī)關第二幼兒園 班長(cháng) 團支部書記

2003年(nián)—2005年(nián) 無錫市泰伯實驗幼兒園 班長(cháng)  年(nián)級組長(cháng)

2005年(nián)—2015年(nián) 無錫市泰伯實驗幼兒園 親子部 部長(cháng)

2015年(nián)—至今   無錫市泰伯實驗幼兒園 業(yè)務園長(cháng)

二、榮譽稱号及受聘情況

1、周茜同志(zhì)現任無錫市泰伯實驗幼兒園業(yè)務園長(cháng)，江蘇省蘇童托育研究中心主任，高(gāo)級教師(shī)，高(gāo)級育嬰師(shī)，鼓樓區德育帶頭人。

2、2018年(nián) 江蘇省巾帼“教育之星”；2022年(nián) 江蘇省巾帼“建功标兵”；2011、2015、2020、2021年(nián)度省機(jī)關事(shì)務管理局優秀共産黨員(yuán)；2006、2010、2015、2017、2019年(nián)度省機(jī)關事(shì)務管理局嘉獎

3、受聘江蘇第二師(shī)範學院國(guó)培計劃專家庫專家，新疆教育學院國(guó)培計劃專家庫專家，鼓樓區課程遊戲化第八組項目共同體領銜人。

4、南(nán)京市(shì)03嬰幼兒照(zhào)護服務專家庫專家.

三、專業(yè)發展

1、執教30年(nián)來，紮根在一(yī)線，具有豐富的課程研究經驗，帶領團隊建構的園本課程榮獲南(nán)京市(shì)課程建設一(yī)等獎；《生(shēng)态園的"活教育"的探索與實踐》榮獲江蘇省前瞻性教育實驗項目、南(nán)京市(shì)第二屆教育科研成果創新獎。

2、獨立撰寫十餘篇論文在省級刊物(wù)發表或榮獲省市(shì)級論文評比一(yī)、二等獎。論文《生(shēng)态園裡(lǐ)的“活教育”——基于資源開(kāi)發與運用的班本課程案例審議》《教研對話助推大班戶外棋類遊戲的縱深發展》發表在《早期教育》；論文《課程遊戲化背景下(xià)主題過程性課程審議的實踐研究》發表在《幼教100》；論文《幼兒教育的原點》發表在《幼教365》。論文《基于課程遊戲化背景下(xià)的幼兒學期發展評價分析報(bào)告》《課程遊戲化背景下(xià)主題過程性課程審議的實踐研究》榮獲江蘇省幼特教“師(shī)陶杯”一(yī)等獎；《回歸自(zì)然資源的生(shēng)态式教育課程建構》江蘇省幼特教“師(shī)陶杯”二等獎；《生(shēng)态式理念下(xià)托班課程建構的新研究》江蘇省第四屆“早期教育新視野”論文評比一(yī)等獎；《0-3歲嬰幼兒教育課程系統建構的實踐研究》南(nán)京市(shì)教育局科學研究學術(shù)委員(yuán)會(huì)二等獎；《樂在其中》《基于生(shēng)态園裡(lǐ)的資源開(kāi)發與運用的班本化課程案例審議》《基于教研對話支持大班戶外棋類遊戲發展的實踐探索》鼓樓區優秀教育論文評選一(yī)等獎。

3、參與或主持國(guó)家級“十一(yī)五”課題《為(wèi)兒童快樂人生(shēng)奠基》；省級“十二五”課題《0-3歲嬰幼兒課程系統建構的實踐研究》；省級“十三五”課題《基于生(shēng)态式教育理念兒童發展評價的實踐研究》的實踐研究。

4、數十次在全國(guó)家園共育數字化項目、“國(guó)培項目”兵團幼兒園骨幹教師(shī)培訓項目、新疆培訓者團隊研修項目、新疆喀什地區、南(nán)京市(shì)幼教系統、鼓樓區、玄武區、江北(běi)新區業(yè)務園長(cháng)培訓班上(shàng)講座分享。