愛在九月(yuè),向幸福出發

來源:萬金、劉菁、蔺軍榕 發布日期:2017-09-11 15:47:18 閱讀(dú): 2608
金秋九月(yuè),桂樹悄然吐蕊,佳節如期而至,全員(yuán)師(shī)生(shēng)迎來了第33個(gè)教師(shī)節。
國(guó)标部的哥哥姐姐走進小(xiǎo)班的教室和弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)一(yī)起制作精美的小(xiǎo)禮物(wù),一(yī)雙雙肉嘟嘟的小(xiǎo)手在卡片上(shàng)塗塗、畫(huà)畫(huà)、貼貼,畫(huà)面其樂融融;一(yī)束花、一(yī)顆愛心、一(yī)份賀卡、一(yī)串項鏈……塗抹的是愛,表達的是情。沐浴著(zhe)陽光(guāng)的操場上(shàng),青年(nián)教師(shī)用熱情洋溢的舞蹈拉開(kāi)序幕,玖兒小(xiǎo)朋友(yǒu)和她的媽媽對老師(shī)們說著(zhe)心裡(lǐ)話,可愛的孩子們小(xiǎo)心翼翼的愛護著(zhe)手中的寶貝,那是送給敬愛的老師(shī)們禮物(wù)……此刻,愛在生(shēng)根發芽。還(hái)記得嗎(ma)?當我們第一(yī)次離開(kāi)爸爸媽媽,走進幼兒園,是老師(shī)向我們伸出溫暖的雙手;還(hái)記得嗎(ma)?當我們遇到(dào)困難是老師(shī)一(yī)遍又(yòu)一(yī)遍教會(huì)我們解決問題……當主持人宣布可以給老師(shī)送禮物(wù)時,孩子們蜂擁圍向自(zì)己的老師(shī),和老師(shī)抱一(yī)抱、親一(yī)親、用稚嫩的話語表白(bái)他們對老師(shī)的喜愛“老師(shī)我真的很愛您”……這一(yī)刻,愛在蓬勃生(shēng)發。乘著(zhe)歌(gē)聲的翅膀,載著(zhe)幸福的期盼,孩子和老師(shī)一(yī)起乘坐幸福專列,在快樂的遊戲中一(yī)起向幸福出發。
國(guó)際混齡大家庭在國(guó)際部南(nán)藝校區的操場上(shàng)用心揚帆,讓愛起航,大手牽小(xiǎo)手一(yī)起共度難忘的教師(shī)節。“幼兒園像我家,老師(shī)愛我我愛他……”“爸爸媽媽去上(shàng)班,我上(shàng)幼兒園……”“ ……我調皮我淘氣,老師(shī)耐心來教育。”一(yī)首首耳熟能(néng)詳的歌(gē)曲,孩子用最動聽的歌(gē)聲唱響對老師(shī)媽媽的愛;孩子們和爸爸媽媽親子制作了小(xiǎo)小(xiǎo)的書簽、精美的賀卡、鮮豔的花束,他們用獨特的方式表達著(zhe)對老師(shī)的尊敬和感恩;弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)和哥哥姐姐們手拉手歡快的跳著(zhe)、笑(xiào)著(zhe)……“孩子,我承諾……”青年(nián)教師(shī)用最動情的聲音(yīn)吟誦著(zhe),小(xiǎo)小(xiǎo)的詩句表達著(zhe)老師(shī)們對職業(yè)的那份熱愛與堅守,對孩子們真摯的承諾。我們很富有,我們曾經走進過那麽多(duō)孩子的心裡(lǐ),這些溫暖的經曆和純淨的感情是每一(yī)位幼師(shī)人一(yī)生(shēng)的财富。
托班寶寶入園才一(yī)個(gè)多(duō)星期,和老師(shī)們度過了第一(yī)個(gè)教師(shī)節,他們用自(zì)己獨有的方式慶祝教師(shī)節。瞧,托班的寶貝們和老師(shī)們玩《躲貓貓》遊戲,驚喜連連,笑(xiào)聲連連;和老師(shī)一(yī)起念《老師(shī)本領大》兒歌(gē),邊念兒歌(gē)邊做動作;和家長(cháng)一(yī)起制作愛心小(xiǎo)書,小(xiǎo)書裝扮得非常精美,祝福語也很感人;和老師(shī)一(yī)起制作愛心卡片,一(yī)雙雙小(xiǎo)手在卡片上(shàng)印一(yī)印、點一(yī)點、貼一(yī)貼,一(yī)個(gè)個(gè)小(xiǎo)愛心拼在一(yī)起,卡片頓時鮮活了起來……制作後寶貝們将卡片送到(dào)老師(shī)手中,一(yī)句句稚嫩的話語“老師(shī)我愛你”、“老師(shī)節日快樂”,向老師(shī)們表達了節日的祝福,。 
愛在九月(yuè),愛在孩子們小(xiǎo)小(xiǎo)的心靈深處種下(xià)尊師(shī)重教的種子。老師(shī),因為(wèi)有你,我的童年(nián)不孤單;孩子,因為(wèi)有你老師(shī)的青春不迷茫,祝福老師(shī)們節日快樂,幸福健康,讓中華的傳統美德代代相(xiàng)傳,向幸福出發!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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