行走文藝殿堂 感受藝術(shù)之美

經曆了上(shàng)午淅淅瀝瀝的春雨，南(nán)京藝術(shù)學院的校園裡(lǐ)散發著(zhe)樹葉的清香和泥土(tǔ)的芬芳，在這一(yī)文藝殿堂裡(lǐ)，省級機(jī)關實驗幼兒園美術(shù)組的老師(shī)們呼吸著(zhe)文藝氣息，行至人文學院，觀賞展覽，接受藝術(shù)的洗禮。

美術(shù)組的老師(shī)們首先走進了人文學院的大樓，迎面而來的是儒雅而又(yòu)彬彬有禮的人文學院副院長(cháng)李安源——油畫(huà)展的主角。正如此次畫(huà)展的名稱——“枕歌(gē)”所述，畫(huà)展整體色調明麗、歡快如歌(gē)，畫(huà)家用他寫意的用筆描繪著(zhe)一(yī)幅幅美麗的瓶花，恰如其分地表達著(zhe)花的旖旎，“繪出了如水(shuǐ)如歌(gē)的時光(guāng)”。老師(shī)們或是駐足凝望，或是輕聲研讨，沉醉于濃濃的藝術(shù)氛圍。

油畫(huà)之美還(hái)意猶未盡，接著(zhe)老師(shī)們又(yòu)來到(dào)了南(nán)藝美術(shù)學院展示欣賞了工(gōng)藝之美——譚木(mù)匠(jiàng)企業(yè)文化作品展。老師(shī)們不僅被一(yī)個(gè)個(gè)設計新穎、做工(gōng)精巧、風格百變的譚木(mù)匠(jiàng)木(mù)梳所吸引，更受益于其企業(yè)文化所傳播的正能(néng)量。一(yī)個(gè)尊重手工(gōng)的木(mù)梳企業(yè)，一(yī)個(gè)關愛特殊兒童和殘疾群體的企業(yè)，制造的是一(yī)把“有溫度的梳子”。設計是他的核心，而文化則是他的靈魂。

行程結束，老師(shī)們感慨頗多(duō)，大家一(yī)邊消化今天的三場藝術(shù)饕餮，一(yī)邊讨論如何将欣賞到(dào)的内容運用到(dào)幼兒美術(shù)教學中。利用社會(huì)資源參觀藝術(shù)展和藝術(shù)工(gōng)作室的活動，對于老師(shī)來說，不僅開(kāi)拓了視野，提升了審美能(néng)力，而且能(néng)夠啓迪心靈、豐富文化素養和藝術(shù)修養。經常浸潤其中，相(xiàng)信教師(shī)會(huì)以更豐富的内涵教書育人，與兒童共成長(cháng)。