擁抱春天•珍愛生(shēng)命
來源:萬金 張雅婷 發布日期:2016-04-29 16:44:14 閱讀(dú): 4526
又(yòu)是一(yī)個(gè)四月(yuè)天!四月(yuè),是春的盛季,一(yī)樹樹花開(kāi),一(yī)枝枝葉長(cháng),歲月(yuè)明媚,生(shēng)命芬芳。無錫市泰伯實驗幼兒園在這個(gè)充滿期待與馨香的日子裡(lǐ),開(kāi)展了為(wèi)期一(yī)個(gè)月(yuè)的“珍愛生(shēng)命”校園文化活動。活動中,孩子們通(tōng)過直觀感受直接體驗,用自(zì)己的語言、行動和獨特的方式來認識生(shēng)命、理解生(shēng)命、欣賞生(shēng)命,共同感受對生(shēng)命的責任、敬畏與關愛。4月(yuè)29日的省實幼校園裡(lǐ)外,充滿蓬勃的生(shēng)命活力,燦爛的陽光(guāng)透過杉樹的新葉灑滿整個(gè)操場,孩子們和家長(cháng)牽手走進校園,共同參與并分享對生(shēng)命的探究與呵護。
國(guó)标部小(xiǎo)、中、大班三個(gè)年(nián)級組分别以草(cǎo)叢裡(lǐ)的毛毛蟲、花花朵朵、可愛的小(xiǎo)動物(wù)為(wèi)主題開(kāi)展不同的班本活動。孩子們觀察、呵護豆豆的生(shēng)長(cháng),共同感受花花草(cǎo)草(cǎo)的生(shēng)機(jī),尋找、照(zhào)料蟲蟲的生(shēng)活,發現蟲蟲世界的意趣。今天,孩子們分别在欣賞展示區,探索發現區和DIY操作區中仔細觀察,積極探索,感受生(shēng)命的的奇妙,體會(huì)探究的意趣。
在豐富的探索發現區裡(lǐ),有的孩子觀看(kàn)毛毛蟲演變的視頻,感歎自(zì)然的神奇;有的研究哪些草(cǎo)可以食用,區分草(cǎo)的不同種類;有的通(tōng)過拼圖了解毛毛蟲的身體結構,觀看(kàn)區分蝴蝶種類的視頻,用放(fàng)大鏡觀看(kàn)蝴蝶标本,驚歎大自(zì)然的生(shēng)花妙筆,創造了這個(gè)美麗的世界。DIY操作區裡(lǐ),孩子們專注的和爸爸媽媽一(yī)起用花制作各種各樣的作品,有的制作花朵标本、有的嘗試自(zì)己泡蜂蜜水(shuǐ)、有的用不同彩紙(zhǐ)做各種花骨朵、有的用紙(zhǐ)和粘土(tǔ)做紙(zhǐ)盤花,還(hái)有的利用花瓣作畫(huà)。欣賞展示區,孩子們與藝術(shù)作品、實物(wù)及标本對話,再次感受生(shēng)命之神奇。孩子們圍在水(shuǐ)池邊,觀看(kàn)池子裡(lǐ)的泥鳅、黃鳝、小(xiǎo)龍蝦,忍不住把手伸入水(shuǐ)中,和水(shuǐ)裡(lǐ)的“寶貝”嬉戲,稚嫩的小(xiǎo)臉上(shàng)洋溢著(zhe)燦爛的微笑(xiào)。家長(cháng)們紛紛舉起相(xiàng)機(jī),将這一(yī)刻的美好定格,感動孩子的投入與專注。
混齡大家庭也再一(yī)次踏上(shàng)了“珍愛生(shēng)命”的探索之旅,這個(gè)春天,孩子們用愛出發,用心去播種希望,分别探究與生(shēng)命相(xiàng)關的陽光(guāng)、空氣、水(shuǐ)和土(tǔ)壤。聽聽這裡(lǐ)美妙的聲音(yīn)……
媽媽:“寶貝兒,你知道誰住在土(tǔ)裡(lǐ)嗎(ma)?”
寶貝:“我知道,小(xiǎo)螞蟻、小(xiǎo)蚯蚓,還(hái)有小(xiǎo)鼹鼠它們都住在地下(xià),地下(xià)有100層房子呢(ne)!”
是呀!土(tǔ)壤裡(lǐ)蘊含了豐富的營養,能(néng)支持許許多(duō)多(duō)動植物(wù)的愉快的生(shēng)長(cháng)活動
猜猜這是什麽?
雖然用眼睛看(kàn)不到(dào),但是它存在于地球上(shàng)的每個(gè)角落;無論怎麽吸,肚子都不會(huì)飽;雖然像羽毛一(yī)樣輕,但力量又(yòu)很大!它,就(jiù)是空氣。
讓我們去認識一(yī)下(xià)謎一(yī)樣的空氣吧(ba)。
陽光(guāng)給萬物(wù)注入生(shēng)機(jī),花開(kāi)果熟、生(shēng)生(shēng)不息。你知道陽光(guāng)是什麽顔色嗎(ma)?你知道陽光(guāng)裡(lǐ)有什麽秘密嗎(ma)?快來和陽光(guāng)一(yī)起舞蹈吧(ba)!
水(shuǐ)是生(shēng)命之源,水(shuǐ)從(cóng)哪裡(lǐ)來?歡迎走進水(shuǐ)世界,動手操作“水(shuǐ)”的小(xiǎo)實驗,和有趣的水(shuǐ)寶寶一(yī)起盡情遊戲吧(ba)!
生(shēng)命是教育的原點,也是教育的歸宿,讓我們在“珍愛生(shēng)命“的旅途中不斷擁有新的收獲與快樂!