家長(cháng)開(kāi)放(fàng)日
來源：嚴晶晶、牛豔利 發布日期：2017-06-20 16:32:40 閱讀(dú)： 2694
在這個(gè)童趣盎然的六月(yuè)，省級機(jī)關實驗幼兒園為(wèi)了讓家長(cháng)更好地了解幼兒的在園情況，促進家園聯系，實現家園共育，開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放(fàng)日活動。
在活動中，家長(cháng)們觀看(kàn)和欣賞了節奏活潑歡快、動感時尚的幼兒早操，看(kàn)到(dào)了老師(shī)和孩子們健康快樂和諧的精神面貌。 在每個(gè)班豐富的教學活動中，教師(shī)們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在遊戲中探索、合作、學習與交流。寓教于樂，充分體現了孩子的主體參與性。家長(cháng)們看(kàn)到(dào)小(xiǎo)朋友(yǒu)争先恐後的回答老師(shī)的一(yī)個(gè)又(yòu)一(yī)個(gè)問題，都露出了欣慰的笑(xiào)容。在觀摩和參與幼兒遊戲活動的過程中，大家不時驚歎著(zhe)新園環境設施的高(gāo)端、精緻，遊戲内容的豐富、有趣，孩子們在家園互動的活動氛圍中體驗到(dào)了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。
6月(yuè)畢業(yè)季，混齡班也迎來了特殊的客人——爸爸媽媽，開(kāi)放(fàng)活動以“再見(jiàn)”為(wèi)主題，活動從(cóng)繪本《再見(jiàn)的味道》出發，引發出小(xiǎo)中大不同年(nián)齡段對于“再見(jiàn)的感受”：因不舍而傷感、生(shēng)氣、難過，因即将迎來新的生(shēng)活，走向一(yī)個(gè)更美好的地方而愉悅，這是一(yī)種酸酸甜甜的感覺！混齡班級裡(lǐ)的孩子們用自(zì)己的方式傳遞著(zhe)祝福與溫暖、承載著(zhe)責任與擔當：小(xiǎo)中大共同制作“成長(cháng)紀念冊”感受成長(cháng)的喜悅、将“甜甜的笑(xiào)臉”永遠(yuǎn)定格，弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)制作“美麗的風信子”、“青蛙書簽”送給哥哥姐姐代表著(zhe)“永遠(yuǎn)的想念”，“哥哥姐姐給弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(mèi)寫信”将心裡(lǐ)話用圖文并茂的形式生(shēng)動展現。雖然要說再見(jiàn)，但是在混齡班級每個(gè)孩子的心裡(lǐ)都知道：和親愛的人說再見(jiàn)的時候，我們都會(huì)很傷心。但是最重要的是，會(huì)一(yī)直記住在一(yī)起的快樂時光(guāng)！
開(kāi)放(fàng)活動展現了我園課程遊戲化的教育理念，展示了教師(shī)的才能(néng)和智慧，又(yòu)充分體現了幼兒的主體參與性，調動了家長(cháng)參與活動的積極性。家長(cháng)在領略老師(shī)們精彩教學的同時，也更加關注了自(zì)己的孩子在集體中的種種表現。在一(yī)個(gè)個(gè)細微的活動環節中，他們深刻感受了教師(shī)的辛勞和對幼兒滿滿的愛，增進了對幼兒園工(gōng)作的感性認識，更多(duō)地了解到(dào)幼兒園教育的内涵，深深地體會(huì)到(dào)老師(shī)的用心和家園配合的重要性。家長(cháng)們紛紛表示，今後要多(duō)參加類似活動，以便及時了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對性的家庭教育，共同促進幼兒健康快樂地成長(cháng)！
